Ir para o conteúdo

A qualidade da educação infantil é construída com planejamento, parceria e formação continuada. Foi com esse compromisso que a Secretaria Municipal de Educação e Cultura recebeu, no dia 24 de março, às 8h, uma visita técnica das professoras Regina Aparecida Marques e Vivianny Bessão de Assis, representantes da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) , para ajustes e alinhamento do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil – Proleei.
 

O encontro teve como foco principal as tratativas do programa e a aplicação dos questionários previstos no Prolee, que integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. A reunião ocorreu na sede da Secretaria Municipal de Educação e contou com a participação da equipe pedagógica municipal.
 

EQUIPE PRESENTE

Participaram da reunião:

• Maria Inês Anselmo Costa – Secretária Municipal de Educação e Cultura
• Maristela Castilho Leoncio da Silva – Secretária Adjunta de Educação e Cultura
• Márcia Brito Bueno do Prado – Formadora do Programa Proleei
• Eunice Aparecida de Melo Estevam – Coordenadora da Educação Infantil
• Danielle de Andrade Alpino – Articuladora do Programa Proleei

O QUE É O PROLEEI

O Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (Proleei) é uma iniciativa do governo federal, inserida no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, que visa fortalecer as práticas pedagógicas voltadas à leitura e à escrita na primeira infância. O programa reconhece que os primeiros contatos com a linguagem escrita são fundamentais para o sucesso escolar nos anos seguintes.

A formação continuada de professores e coordenadores, aliada ao monitoramento e à avaliação constantes, é um dos pilares do Prolee. As visitas técnicas e os questionários aplicados pela UFMS ajudam a mapear as necessidades da rede municipal e a ajustar as estratégias para alcançar melhores resultados.
 

PARCERIA QUE FORTALECE A EDUCAÇÃO

A secretária municipal de Educação e Cultura, Maria Inês Anselmo Costa, destacou a importância da parceria com a UFMS para o avanço da educação infantil no município.

“O Proleei é uma ferramenta fundamental para garantirmos que nossas crianças tenham uma base sólida em leitura e escrita desde os primeiros anos de vida. A parceria com a UFMS nos permite aprimorar constantemente nossas práticas, com base em evidências e no acompanhamento técnico de especialistas. É um trabalho conjunto que já vem dando resultados expressivos”, afirmou a secretária.
 

RESULTADOS QUE COMPROVAM O TRABALHO

O investimento na formação continuada e no fortalecimento da educação infantil reflete-se nos indicadores do município. Recentemente, Brasilândia alcançou 80,4% de alfabetização no 2º ano do ensino fundamental, superando a meta estabelecida para 2030 e consolidando-se como uma das cidades com maior evolução na região.

O Proleei, juntamente com outras iniciativas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, tem contribuído significativamente para esses avanços.
 

PRÓXIMOS PASSOS

Com a visita técnica e o alinhamento dos questionários, a equipe municipal dará continuidade às ações do Prolee, com foco na aplicação dos instrumentos de avaliação, na análise dos resultados e no planejamento de novas formações para os professores da Educação Infantil.
 

A Secretaria Municipal de Educação segue empenhada em oferecer uma educação de qualidade desde a primeira infância, garantindo que todas as crianças tenham oportunidades iguais de desenvolvimento e aprendizado.