Professores do 1º ao 5º ano participaram, no dia 23 de outubro, de mais uma Formação Continuada do Programa MS Alfabetiza – Todos pela Alfabetização da Criança. O encontro teve início às 7h (MS), na Escola Municipal Arthur Hoffig, em Brasilândia.
A formação integra as ações do programa desenvolvido pelo Governo de Mato Grosso do Sul em regime de colaboração com os municípios e contou com a parceria da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Brasilândia.
O trabalho busca fortalecer a atuação dos profissionais da educação e contribuir para que as crianças avancem no processo de alfabetização, leitura e escrita, respeitando cada etapa da trajetória escolar.
FORMAÇÃO COMO PARTE DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
A Formação Continuada é um dos principais eixos do Programa MS Alfabetiza e possibilita que professores aprofundem conhecimentos, compartilhem experiências e aprimorem estratégias utilizadas diariamente em sala de aula.
Durante esses momentos, os profissionais podem refletir sobre as práticas pedagógicas e trabalhar conteúdos relacionados aos processos de alfabetização, leitura e escrita, buscando alternativas que contribuam para as diferentes necessidades de aprendizagem dos estudantes.
O acompanhamento não se limita aos primeiros anos. Embora o programa tenha atenção especial à alfabetização inicial, o trabalho também acompanha o desenvolvimento dos estudantes do 3º ao 5º ano, permitindo observar a continuidade e a consolidação das aprendizagens.
PROFISSIONAIS RESPONSÁVEIS PELA FORMAÇÃO
Em Brasilândia, a Formação Continuada contou com a atuação das formadoras Cristina Damião, responsável pelo trabalho com o 1º e 2º ano, e Ana Iva Brum, responsável pelas turmas do 3º ao 5º ano.
O programa conta ainda com Danielle de Andrade Alpino como articuladora do MS Alfabetiza e Eunice Melo na coordenação.
A organização por etapas permite direcionar as discussões e estratégias de acordo com as necessidades pedagógicas encontradas em cada período do Ensino Fundamental.
AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM
Além da Formação Continuada, o MS Alfabetiza trabalha com avaliação externa e acompanhamento dos indicadores educacionais.
As avaliações auxiliam no monitoramento da aprendizagem e permitem observar o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita, fornecendo informações importantes para o planejamento das ações pedagógicas.
A partir desse acompanhamento, professores e equipes gestoras podem identificar avanços e pontos que precisam receber maior atenção, contribuindo para um planejamento mais direcionado às necessidades dos estudantes.
FORTALECIMENTO DA GESTÃO E DO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO
Outro eixo do programa é o fortalecimento da gestão escolar, apoiando as equipes na organização pedagógica e na construção de estratégias voltadas à melhoria dos resultados da alfabetização.
Dessa forma, formação, avaliação, acompanhamento e planejamento caminham de maneira integrada, envolvendo professores, formadores, coordenação e gestão escolar em torno de um objetivo comum: fortalecer a aprendizagem das crianças.
TODOS PELA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA
Instituído pela Lei Estadual nº 5.724/2021, o Programa MS Alfabetiza – Todos pela Alfabetização da Criança é uma política pública do Governo de Mato Grosso do Sul que busca garantir a alfabetização das crianças na idade certa e contribuir para a melhoria dos indicadores educacionais.
O programa contempla a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental, com atenção à alfabetização inicial e acompanhamento da trajetória de aprendizagem até o 5º ano.
COMPROMISSO COM A APRENDIZAGEM
A parceria entre o Programa MS Alfabetiza e a Secretaria Municipal de Educação e Cultura reforça o investimento na formação dos profissionais que estão diariamente em contato com os estudantes da Rede Municipal de Ensino.
Para a gestão da prefeita Marcia Amaral, investir na qualificação dos educadores também significa investir diretamente no desenvolvimento das crianças.
Por meio da formação continuada, do acompanhamento pedagógico e da troca de experiências entre os profissionais, Brasilândia segue fortalecendo uma educação comprometida com a aprendizagem e com o direito de cada criança de avançar em sua trajetória escolar.
